15 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | История | прочитать §12, посмотреть видеоурок на РЭШ (основную информацию записать в тетрадь), ответить устно на вопросы 1,2,5,7, письменно выполнить ДСР 1,4 (с.108) | Елышева ЮА | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
16 апреля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | русский язык | стр. 102 в учебнике, упр. 622 - письменно | Старикова Е.Ю. | |
| 2 | Информатика |
Группа Красовой: Пройти Урок цифры Группа Мухутдиновой: ЯндексУчебник: "Создание презентаций". Презентация, рабочая тетрадь, дополнительное задание. |
Красова ЛВ Мухутдинова А.Н |
|
| 3 | литература | подготовиться к проверочной работе по терминам | Старикова Е.Ю. | |
| 4 | История |
1 ряд - §13 Владимиро-Суздальское княжество Что делаем? Работая со своим текстом, выделяем и выписываем основные черты по плану: |
Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
Архив (март-апрель)
4 апреля , пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика |  |
Любимов А. Н. | |
| 2 | Англ.язык | стр. 100-101 - повторить слова и выражения по теме (значение и написание), стр. 103 - повторить правило | Башкова Ю.В. | |
| 3 | Англ. язык | Учебник стр.100-101 учить слова и выражения, стр.105 учить правило, стр.107 упр.5 1) письменно | Самохина О.В. | |
| 4 | История | §9 прочитать, изучить презентацию, записать основные сведения в тетрадь. Ответить устно на вопросы 3,4,6, ДСР 3 |
Елышева ЮА | |
| 5 | Технология | §19 читать, Пайка металла. Ответить письменно на вопросы после параграфа | Соловьев С.Н | |
| 6 | Технология (гр. Айметовой) | Параграф 20,21 читать. | Айметова А.Ю. | |
| 7 |
1 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | прочитать §8, выделить основную информацию и записать в тетрадь, ответить устно на вопросы | Елышева ЮА | |
| 2 | русский язык | сделать морфологический разбор глаголов: заигрался, умываешься и местоимения у него | Старикова Е. Ю. | |
| 3 | литература | подготовиться к проверочной работе по терминам. | ||
| 4 | Англ.язык | задание на skysmart | Башкова Ю.В. | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
4 марта, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Информатика | Группа Красовой ЛВ: Пройти "Урок цифры" | Красова ЛВ | |
| 2 | русский язык | прочитать параграф 55, выучить термин "Местоимение", письменно выполнить упражнение 666, 668 | Старикова Е. Ю. | |
| 3 | литература | прочитать рассказ И. С. Тургенева "Бежин луг", ответить на вопрос "Какие народные приметы и образы героев сказок использует автор в своем произведении" (письменно) | ||
| 4 | Англ зык | про диалог не забыть!, стр. 100- 101 - выучить слова и уметь строить предложения по схеме, стр. 101 2) - чтение, перевод | Башкова Ю.В. | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
5 марта, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | русский язык | изучить параграф 56, письменно выполнить упр. 671, 672 | Старикова Е. Ю. | |
| 2 | литература | дать письменно характеристику мальчиков из рассказа И. С. Тургенева "Бежин луг" | Старикова Е. Ю. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
6 марта, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | русский язык | выучить разряды местоимений по значению, записать 3 предложения с личными местоимениями, сделать их полный синтаксический разбор | Старикова Е. Ю. | |
| 2 | литература | прочитать сказ Н.С. Лескова "Левша", определить тему и идею произведения | Старикова Е. Ю. | |
| 3 | ||||
| 4 | Обществознание | повторять темы "Цели, мотивы и виды деятельности", "Познавательная деятельность" и "Право на образование", готовиться к проверочной работе | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
7 марта, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Технология | § 18. Виды соединений деталей из металла и искусственных материалов. Заклепочные соединения. Ответить письменно на вопросы после параграфа. | С.Н. Соловьев | |
| 2 | Англ.язык | задание в skysmart | Башкова Ю.В. | |
| 3 | Технология (гр. у Айметовой) | §44. Конспект в тетради. | А.Ю.Айметова | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | История | Дочитать §5 до конца, ответить устно на вопросы после параграфа, задание письменное НА ВЫБОР: "Думаем, сравниваем, размышляем " №3 ЛИБО найти и кратко охарактеризовать современников князя Святослава Игоревича в Европе, арабском мире, в Византии | Елышева ЮА | |
| 7 |
10 марта, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Англ.язык | Быть готовым отвечать диалог "У врача", еще раз повторить стр. 100-101 - буду спрашивать слова и предложения | Башкова Ю.В. | |
| 4 | ИЗО | Изучить урок. Выполнить задание. Работу сдать на следующем уроке. | Афанасьева О.В. | |
| 5 | Биология |
§ 13 учить, стр.79 задание 4, письменно в тетради Выполнить тест |
В.Л. Пушкарева | |
| 6 | ||||
| 7 |
Архив (февраль 2025)
14 февраля, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | История | изучить и кратко законспектировать презентацию, выполнить задания внутри нее на следующий урок принести цветные карандаши (3 цвета на выбор), быть готовым писать диктант по всем терминам из §§1-4 |
Елышева ЮА | |
| 7 |
12 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | русский язык | Изучить материал в "шпаргалке" и учебнике по теме:"Собирательные числительные", просклонять словосочетание пятеро малышей по падежам | Старикова Е. Ю. | |
| 2 | Информатика |
Группа Красовой ЛВ: Информационные модели на графах, выполнить тест Группа Мухутдиновой: Пройти Урок Цифры Секреты операционных систем |
Красова ЛВ Мухутдинова |
|
| 3 | литература | дочитать рассказ "Тапер" и ответить на вопрос письменно: "О какой нравственной проблеме повествует автор?" | Старикова Е. Ю. | |
| 4 | ||||
| 5 | История | повторить §§1-3, выполнить задание, на следующий урок принести цветные карандаши (3 цвета на свой выбор) | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
19 декабря, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог | ||||||
| 0 | ИЗО | Выполнить творческое задание графическими материалами (на выбор). Работу сдать на следующем уроке. | Афанасьева О.В. | |||||||
| 1 | Обществознание | Заполнить в тетради таблицу об известных людях с ограниченными возможностями здоровья (минимум 5 человек)
|
Елышева ЮА | |||||||
| 2 | Математика | Выполнить задание | Обухова С.Ю. | |||||||
| 3 | Русский язык | Прочитать в учебнике параграф 13, выполнить упр. 131 | Старикова Е.Ю. | |||||||
| 4 | Литература | Наизусть выучить стихотворение М.Ю. Лермонтова "Три пальмы", "Листок", "Утёс" (на выбор) | Старикова Е.Ю. | |||||||
| 5 | ||||||||||
| 6 | ||||||||||
| 7 |
5 декабря, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Обществознание | 1) выполнить задание контроль 11 декабря в 22:00 2) Готовиться к тесту по пройденным темам |
Елышева ЮА | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
4 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Информатика |
Группа Красовой ЛВ: Повторить тему "Понятие как форма мышления", решить кроссворд Группа Мухутдиновой: задание в ЯндексУчебнике |
Красова ЛВ Мухутдинова |
|
| 3 | История | §18 прочитать; выписать тезисно как Филипп Красивый усилил королевскую власть, ответить устно на вопросы 1-4 | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
27 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Самостоятельная работа: 1 вариант | Обухова С.Ю. | |
| 2 | Англ.язык | составить и ВЫУЧИТЬ!!! диалог по образцу на стр. 17 № 1 2) или стр. 18 № 3) (там тот же образец) | Башкова Ю.В. | |
| 3 | История | Выучить определения терминов: феод, феодал, вассал, сеньор, домен. Отвечать устно на вопросы 3,4 после §4 | Елышева ЮА | |
| 4 | Технология | Пар.3 Актуальные и перспективные технологии обработки металлов. Вопросы 1-3 письменно в тетради | Соловьев С.Н | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
19 сентября, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Задание на карточке 1-3 | Обухова С.Ю. | |
| 2 | Информатика | Группа Лилии Валерьевны: Посмотреть видеоурок "Компьютерные объекты" и выполнить тест по данной теме :https://onlinetestpad.com/3hwvyntcd24ni | Красова ЛВ | |
| 3 | География | Урок- презентация. Выполнить задания в тетради | Грудцина О.М. | |
| 4 | Русский |
https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2020/11/09/monolog-dialog-polilog - изучить материал по ссылке, записать диалог "Разговор по телефону", используя этикетные слова |
Старикова Е. Ю. | |
| 5 | Литература | записать в тетради понятие "Былина", прочитать былины на выбор: "Садко" или " Илья Муромец и Соловей-разбойник " и устно определить особенности былины (не менее 3-х) | Старикова Е. Ю. | |
| 6 | ||||
| 7 |
20 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Задание на карточке 1-4 | Обухова С.Ю. | |
| 2 | Английский язык |
Группа Самохиной О.В. Учебник: стр.15 № 1.1 - чтение, перевод, стр. 16 № 1.3 - письменно |
Самохина О.В.
Башкова Ю.В. |
|
| 3 | Технология | Пар.3 Актуальные и перспективные технологии обработки металлов. Вопросы 1-3 письменно в тетради | Соловьев С.Н | |
| 4 | Русский язык | учебник - параграф 10 повторить, упражнение. 92 (1) | Старикова Е. Ю | |
| 5 | Обществознание | посмотреть видеоролик, в тетради зарисовать схему устройства общества по материалам видео | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 сентября, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | география | параграф 23 на стр.103-105, вопросы и задания устно | О.М.Грудцина | |
| 2 | Математика | Выполнить задание | Обухова С.Ю. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
