15 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | прочитать §12, посмотреть видеоурок на РЭШ (основную информацию записать в тетрадь), ответить устно на вопросы 1,2,5,7, письменно выполнить ДСР 1,4 (с.108) | Елышева ЮА | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
16 апреля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Информатика |
Группа Красовой: Пройти Урок цифры Группа Мухутдиновой: ЯндексУчебник: "Создание презентаций". Презентация, рабочая тетрадь, дополнительное задание. |
Красова ЛВ Мухутдинова А.Н |
|
| 2 | История |
1 ряд - §13 Владимиро-Суздальское княжество Что делаем? Работая со своим текстом, выделяем и выписываем основные черты по плану: |
Елышева ЮА | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
4 апреля, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Технология | §19 читать, Пайка металла. Ответить письменно на вопросы после параграфа | Соловьев С.Н. | |
| 2 | Технология (гр.Айметовой) | Параграф 20,21 читать. | Айметова А.Ю. | |
| 3 | Англ.язык | стр. 100-101 - повторить слова и выражения по теме (значение и написание), стр. 103 - повторить правило | Башкова Ю.В. | |
| 4 | История | §9 прочитать, изучить презентацию, записать основные сведения в тетрадь. Ответить устно на вопросы 3,4,6, ДСР 3 |
Елышева ЮА | |
| 5 | Англ. язык | Учебник стр.100-101 учить слова и выражения, стр.105 -учить правило, стр.107 упр.5 1) письменно | Самохина О.В. | |
| 6 | Математика |  |
Любимов А. Н. | |
| 7 |
1 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | прочитать §8, выделить основную информацию и записать в тетрадь, ответить устно на вопросы | Елышева ЮА | |
| 2 | Англ.язык | задание на skysmart | Башкова Ю.В. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
18 марта вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Англ.язык | задание в skysmart | Башкова Ю.В. | |
| 2 | История | С. 56 "Думаем, сравниваем, размышляем" (ДСР) №1,2,4 письменно | Елышева ЮА | |
| 3 | Англ язык | учить лексику по теме стр.100-101, упр.4 стр.104- записать 7 предложений по образцу | Самохина О.В. | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
14 ФЕВРАЛЯ, ПЯТНИЦА
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | История | изучить и кратко законспектировать презентацию, выполнить задания внутри нее на следующий урок принести цветные карандаши (3 цвета на выбор), быть готовым писать диктант по всем терминам из §§1-4 |
Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
12 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 0 | ИЗО | Посмотреть презентацию - урок. Выполнить творческое задание. Работу сдать на следующем уроке. Принести на следующий урок: простой карандаш. | Афанасьева О.В. | |
| 1 | Информатика |
Группа Красовой ЛВ: Информационные модели на графах, выполнить тест Группа Мухутдиновой: Пройти Урок Цифры Секреты операционных систем |
Красова ЛВ Мухутдинова |
|
| 2 | ||||
| 3 | История | повторить §§1-3, выполнить задание, на следующий урок принести цветные карандаши (3 цвета на свой выбор) | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
19 декабря, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог | ||||||
| 1 | Обществознание |
Заполнить в тетради таблицу об известных людях с ограниченными возможностями здоровья (минимум 5 человек)
|
Елышева ЮА | |||||||
| 2 | Математика | Выполнить задание | Обухова С.Ю. | |||||||
| 3 | ||||||||||
| 4 | ||||||||||
| 5 | ||||||||||
| 6 | ||||||||||
| 7 |
5 декабря, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Обществознание |
выполнить задание |
Елышева ЮА | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
4 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Информатика |
Группа Красовой ЛВ: Повторить тему "Понятие как форма мышления", решить кроссворд Группа Мухутдиновой: задание в ЯндексУчебнике |
Красова ЛВ Мухутдинова А.Н |
|
| 2 | История | §17 п.5,8: выделить последствия Крестовых походов для стран Европы и стран Востока | Елышева ЮА | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
27 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Англ.язык | составить и ВЫУЧИТЬ!!! диалог по образцу на стр. 17 № 1 2) или стр. 18 № 3) (там тот же образец) | Башкова Ю.В. | |
| 2 | Технология | Пар.3 Актуальные и перспективные технологии обработки металлов. Вопросы 1-3 письменно в тетради | Соловьев С.Н | |
| 3 | Математика | Самостоятельная работа: 1 вариант | Обухова С.Ю. | |
| 4 | История | Выучить определения терминов: феод, феодал, вассал, сеньор, домен. Отвечать устно на вопросы 3,4 после §4 | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
19 сентября, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Информатика | Группа Лилии Валерьевны: Посмотреть видеоурок "Компьютерные объекты" и выполнить тест по данной теме :https://onlinetestpad.com/3hwvyntcd24ni | Красова ЛВ | |
| 2 | География | Урок- презентация. Выполнить задания в тетради | Грудцина О.М. | |
| 3 | Русский язык | Подготовиться к контрольной работе | Ставицкая К.Н. | |
| 4 | Литература | Читать былину «Вольга и Микула Селянинович» | Ставицкая К.Н. | |
| 5 | Математика | Задание на карточке 1-3 | Обухова С.Ю. | |
| 6 | ||||
| 7 |
20 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Английский язык |
Группа Самохиной О.В. Учебник: стр. 15 № 1.1 - чтение, перевод, стр. 16 № 1.3 - письменно |
Самохина О.В.
Башкова Ю.В. |
|
| 2 | Технология | Пар.3 Актуальные и перспективные технологии обработки металлов. Вопросы 1-3 письменно в тетради | Соловьев С.Н | |
| 3 | Математика | Задание на карточке 1-4 | Обухова С.Ю. | |
| 4 | Обществознание | посмотреть видеоролик, в тетради зарисовать схему устройства общества по материалам видео | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
12 сентября, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | География | параграф 23 на стр. 103-105, вопросы и задания устно | О.М.Грудцина | |
| 2 | Математика | Выполнить задание | Обухова С.Ю. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
