14 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
1. Посмотреть видеоурок Спряжения глаголов. 2. Выучить, какие глаголы относятся к 1, а какие ко 2 стряжению. Знать глаголы - исключения. Они есть в параграфах 122 - 123. 3. Упражнение 745 устно, 748 письменно. |
||
| 2 | Иностранный язык | выучить шаблон письма | Сметанина | |
| 3 | Иностранный язык | проект 109( подойти в среду за объяснением | кусочкова | |
| 4 | История | пар.7 электронного учебника, вопросы 1-4 письменно | Шастина НВ | |
| 5 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/RJaPsDHQ-pe-bA | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | Литература |
Прочитать стр. 179 - 211, устно ответить на вопросы 1-9 со стр. 211. |
||
| 7 |
10 апреля, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
1. Знать правила со стр.101, 102, выучить параграфы 114 и 115. 2. Упр. 709, 715 письменно. 3. Параграф 116 изучить и выучить правило, упр. 719 письменно. 4. Стр. 117 изучить, упр. 722 устно. |
||
| 2 | Литература |
1. Первый вариант каждого ряда - приготовить пересказ статьи со стр. 172 - 173, приготовить выразительное чтение (не наизусть!) стихотворения "Журавли" (можно спеть). Второй вариант каждого ряда - приготовить пересказ статьи со стр. 175, приготовить выразительное чтение (не наизусть!) стихотворения "Эту песню мать мне пела". 2. Ко вторнику прочитать стр. 179 - 211 |
||
| 3 | Математика | Яндекс учебник (НА ОТМЕТКУ) Ограничение по времени: до 11.04.2026 до 18.00. Ссылка: https://education.yandex.ru/kids/?course=15148812&lesson=259688485 | Осетрова ЕЛ | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
1 апреля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Биология | Прочитай параграф 20. Распечатай работу с двух сторон, подпиши, выполни задание на распечатанном листочке. Листочки необходимо сдать до 6 апреля (понедельник) до 13:00. Файл у классного руководителя и в электронном дневнике. | Рылова ГР | |
| 4 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/N3_605KjmaBEsg | Осетрова ЕЛ | |
| 5 | География | Горные породы, минералы и полезные ископаемые. Параграф 22, заполнить таблицу, задание 7 стр.77. | Белослудцева Г.А. | |
| 6 | Русский язык | Прорешать вариант ВПР (в электронном журнале выложено на 1 апреля) | ||
| 7 |
28 марта, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Труд (информатика) |
Группа Афанасьевой: задание в Яндекс учебнике. Выполненное задание сдать на флешке. Группа Красовой: задание в Яндекс учебнике. |
Афанасьева ОВ Красова ЛВ |
|
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
17 марта, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
Это и ДО, и домашнее задание на следующий урок! Знать правила С ИСКЛЮЧЕНИЯМИ из параграфов 99 - 102 Самостоятельно изучить правило из параграфа 103 (КЛАН-КЛОН, СКАК-СКОЧ) Упражнения 615, 618, 619 письменно |
||
| 2 | Иностранный язык | ПРАВИЛА!!! | Кусочкова | |
| 3 | Иностранный язык | Вторая страница неправильных глаголов 5 на диктант | Сметанина | |
| 4 | История | Задние предыдущего урока - 2 сообщения + пар.54, внимательно прочитать , знать значение слов, выделенных курсивом в пар.52-54. | Шастина НВ | |
| 5 | Математика |
1) Выполнить задание в ТПО стр.67-69 №1,2,3,4,8 2) Выполнить задание на отметку в Учи.ру https://www.gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=76895_dfc07a55-2154-11f1-9cec-fe4715ff2a14 |
Осетрова ЕЛ | |
| 6 | Литература | Читать рассказ «В дурном обществе», вы уже прочитали стр. 107 - 125, нужно еще прочитать стр. 125 - 135
Выписать в тетрадь имена главных героев Выучить, что такое ПОВЕСТЬ со стр. 142 |
||
| 7 |
24 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | пар.48, вопросы к параграфу устно + Работа с источником и вопросы к источнику усно | Шастина НВ | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
17 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Математика | №5.538, 5.540, 5.541. Ссылка на объяснение нового материала (для тех, кто не был): https://disk.yandex.ru/i/kflEd190HmpbPg | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
11 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | физкультура | |||
| 2 | Биология | Задание на ДО: Скачать рабочий лист по теме: "Грибы:, распечатать, решить прямо на распечатанном листе, сдать подписанный лист в 109 кабинет, не позднее 16.02 13:00 (понедельник). Документ прикреплен в электронном дневнике, в дз | Рылова ГР | |
| 3 | ||||
| 4 | Математика | https://uchi.ru/b2t/student | Осетрова ЕЛ | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | Русский язык | Выучить параграф 91, упр. 558, 560 письменно | Булдакова Е.А. |
06 февраля, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Параграфы 33-36 (повторить теорию по темам) | Осетрова ЕЛ | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
30 января, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
1. Вспомнить типы склонения имен существительных (параграф 84). Упр. 502 - письменно определить склонения каждого слова. 2.Вспомнить падежи и падежные вопросы (параграф 85). Упр. 505 письменно, упр. 512 (только под цифрой 1) письменно. |
Булдакова Е.А. | |
| 2 | Русский язык |
1. Работа с параграфом 87: упр. 531 письменно, упр. 533 устно. 2. Упр. 535 письменно, не только записать, но и выучить правописание форм множественного числа для словарного диктанта на следующий урок. |
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Технология (роботы) |
Задание 1: Почти в каждом доме есть робот-пылесос. Напишите, пожалуйста, как вы думаете, по какому алгоритму он движется по квартире? Подсказка: Датчик ультразвука Задача: опишите алгоритм работы робота-пылесоса на примере тех тележек EV3, на которых мы с вами занимаемся. Пример: блок1-рулевое управление(движение вперед со скоростью 25 на кол-во оборотов…) и т.д.
Задание 2: Ролик на РуТубе https://rutube.ru/video/6f5b7b1f39ea086f13c0d96ae42e6229/ Здесь вы узнаете о том, кто создаёт роботов в России. Отслеживание: в группе ВК .Пишите в личные сообщения в группе!https://vk.com/club208360860 |
||
| 4 | Литература | Мы не успели получить 2 часть учебника, поэтому!!! НАЙТИ КНИГУ ИЛИ ОТЫСКАТЬ В ИНТЕРНЕТЕ РАССКАЗ "КУСАКА" ЛЕОНИДА АНДРЕЕВА, ПРОЧИТАТЬ ЕГО ВНИМАТЕЛЬНО. | Булдакова Е.А. | |
| 5 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/dtQ4jp9i0k10qQ | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 |
Математика 29.01.2026 |
https://disk.yandex.ru/i/Or7H6GPZKXU2Zg |
Осетрова ЕЛ |
24 января,суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Осетрова ЕЛ | ||
| 2 | англ | Кусочкова подготовить доклад по праздникам Великобритании на русском языке (письменно), устно(на русском) его рассказать, показывая картинки. Картинки в форме презентации можно выслать мне в ВК, или распечатать. | ||
| 3 | Информатика |
Группа Красовой: Группа Красовой: Яндекс.Учебник "Простые программы" и "Несколько тестов" Группа Афанасьевой: Яндекс учебник "Простые программы" и "Несколько тестов" |
Красова ЛВ Афанасьева ОВ
|
|
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
21 января, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Биология | Задание на дистанционное обучение: распечатать и решить вариант ВПР, проверить, проставить баллы за каждое задание, посчитать сумму баллов и поставить оценку. Тест прикреплен в электронном дневнике. | Рылова ГР | |
| 4 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/BVZgF-YtzmGuFg ВНИМАНИЕ! Есть задание с ограничением времени | Осетрова ЕЛ | |
| 5 | Русский язык | Упр. 381 и 387. Не забудьте, что завтра мы будем сдавать учебники | Булдакова Е.А. | |
| 6 | Физкультура | Выполнить комплекс упражнений:20 приседаний, 10 отжиманий,25 пресс (3 серии) |
20 января, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык | Упр. 364, 365, 370, 375 письменно в тетради. Как только мы выйдем на учебу в школу, будет контрольная работа по всем правилам, которые мы изучили в этом учебном году, поэтому подготовиться к контрольной работе! Кроме этого, мы сразу будем сдавать учебники и получать 2 часть, поэтому необходимо привести в порядок учебник по русскому языку! | ||
| 2 | англ | Кусочкова p 77 правила (записать в тетрадь) , составить 8 предложений p 77 | ||
| 3 | История | История задание за 17.01 и за 20.01 пар.38, вопросы и задания к параграфу1-3 устно, задания контурной карты пар.39,1) знать значение основных понятий, выделенных курсивом. 2) вопросы после каждого пункта параграфа устно. |
Шастина НВ | |
| 4 | ||||
| 5 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/iUirPP3yRLySCw | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | Литература | Составить и оформить книжку со стихами. Критерии: 1. Стихи поэтов 19 - 20 веков о природе, 2. 5 - 6 стихотворений, 3. нарисовать иллюстрации (можно много, можно 2 - 3), 4. указать автора, год написания и название каждого стихотворения, 5. будет 2 оценки: содержание и оформление. Все, что нужно сделать,мы с ребятами подробно разобрали на уроке! | ||
| 7 |
30 декабря, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | История | см. задание за 27.12 | Шастина НВ | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
27 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | англ | Кусочкова правила | ||
| 3 | Информатика | Яндекс Учебник "Виды алгоритмов" |
Красова ЛВ Афанасьева ОВ |
|
| 4 | История |
Моя школа https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=76895_d27b5a28-e255-11f0-a8c2-723c82391f33 Или пар.36, вопросыи задания письменно |
Шастина НВ | |
| 5 | Математика | Моя школа (задание на отметку, срок до 08.00 29.12.2025) - https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=76895_92d557fd-e1a6-11f0-95e5-4612128def06 | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
20 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Математика | Задание на отметку: https://education.yandex.ru/kids/?course=15148812&lesson=256543583
ВНИМАНИЕ! Ограничение по времени до 18.00 21.12.2025 |
Осетрова ЕЛ | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
19 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
Знать правила из параграфа 75, упр. 441 письменно |
Булдакова Е.А. | |
| 2 | Русский язык |
|
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Литература |
Дочитать полностью рассказ «Кавказский пленник». Устно найти в рассказе все элементы композиции: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку и эпилог. |
Булдакова Е.А. | |
| 4 | Труды (роботы) | Тема: программа Трикстудио
Познакомиться с интерфейсом, Посмотреть обучающие видео Выполнить простое задание в программе Задание: написать в программе короткую программу «Туда и обратно».Робот должен проехать на 5 оборотов вперёд, развернуться на 180 градусов и приехать обратно Электронное задание: 1.Скачать программу: https://trikset.com/products/trik-studio 2.Самая простая программа в трикстудио https://rutube.ru/video/8184dfa79e3905c0ecd1f617c838b028/ https://rutube.ru/video/907b68015b7e0f874cd5bf6cebbffdbc/ Выполненные задания в группу ВК https://vk.com/club208360860 |
||
| 5 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/IKb3FVUwf5d_sQ (выполняем на двойных листочках. Внимание! Есть задание на отметку в журнал) | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | История | пар.33, выполнить задание (в тетради или распечатать) | Шастина НВ | |
| 7 | Финансовая грамотность | 13.10-13.50 |
Презентация https://disk.yandex.ru/d/E0YDyyR5GCR1Lg |
Петрова К.А. |
20 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
13 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | англ |
повторить все правила повторить формулы времен и неправ глаголы |
Кусочкова Сметанина |
|
| 3 | Труд (информатика) |
Группа (Афанасьевой): задание в Яндекс Учебнике. Группа Красовой: Яндекс учебник "Искусственный интеллект" |
Афанасьева Красова ЛВ |
|
| 4 | История | пар. 31, написать сочинение на листе А4 "Один день из жизни гражданина полиса" - Афин или Спарты на ваш выбор. Используем картинки, рисунки и тп | Шастина НВ | |
| 5 | Математика | ВНИМАНИЕ! Задание не для всех! Те, кто сделал сегодня в Моей школе, задание данное не выполняют! Делают только те, у кого на данный момент не получилось войти в Мою школу (при условии, что не на больничном). Пермякова Анна, Скобелкина Ольга, Слободяник Андрей, Стерхов Артур, Филиппов Денис, Хазиев Артём, Хузяхметов Амир, Чикуров Амир, Шарафеев Саит, Шрайбер Дарья
Ссылка на Яндекс учебник https://education.yandex.ru/kids/?course=15148812&lesson=256360548 Во вторник на уроке разберем все проблемы! Отметки я не ставлю! |
Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
1. Правило из параграфа 47 знать. 2.Упр. 265 (списать, устно все объяснить). 3.Упр. 282 устно. |
Булдакова Е.А. | |
| 2 | Русский язык |
1. Внимательно прочитать всю теорию из параграфа 50. Упражнение 288 (письменно). 2. Очень внимательно пролистать учебник (СТР. 1 - 100). Выписать СТОЛБИКОМ все слова, которые попадаются на страницах в зеленых штрихованных рамочках. Они есть на стр. 13, 15, 25, 27, 49, 67, 81, 91, 97. Выучить их написание для словарного диктанта. (Например, на стр. 13 это слова БРОШЮРА, ЖЮРИ, ПАРАШЮТ, ЖЮЛЬЕН). |
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Литература |
1. Выучить наизусть отрывок из стихотворения "Крестьянские дети". 2. Нарисовать иллюстрацию к стихотворению "Крестьянские дети" (альбомный лист, иллюстрация должна быть ЦВЕТНОЙ!) |
Булдакова Е.А. | |
| 4 | История | пар.30, вопросы и задания 1-3 письменно, нарисовать вазы в тетради чернофигурную и краснофигурную | Шастина НВ | |
| 5 | Математика | Моя школа: https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=76895_3cbd39ff-d6a0-11f0-839b-6e1684aa977f | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
3 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Биология |
Выполнить упражнения на платформе Моя школа (вход в личный кабинет через Госуслуги) https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=76895_da312922-ced4-11f0-839b-6e1684aa977f |
Рылова ГР | |
| 4 | Математика | https://disk.yandex.ru/i/zd_eeVGItCnHiw | Осетрова ЕЛ | |
| 5 | География | 11:35 | Онлайн-урок в Максе: ссылка. | Белослудцева Г.А. |
| 6 | ||||
| 7 | Русский язык | Упражнение 436 письменно, фонетический разор слов: наряд, лисята | Булдакова Е.А. |
0 января, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
0 января, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
0 января, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
5 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Финансовая грамотность | https://disk.yandex.ru/i/cx6FCIj1flvIPA | Петрова К.А. | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
0 января, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
3 ноября, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Труд(технология) | § 32 Значение цвета в изделиях декоративно-прикладного творчества. Композиция, орнамент. Ответить письменно на вопросы после параграфа | Соловьев С.Н. | |
| 2 | Труд(технология) | Этикет за столом. Кратко записать в тетрадь и зарисовать сервировку в тетради | Айметова А.Ю | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Музыка | Посмотреть, в тетрадь записать тему урока, кратко конспект урок | Арикеева | |
| 6 | Англ | выучить правила поведения | Сметанина | |
| 7 |
06 ноября, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 |
|
|||
| 3 | ИЗО | Изучить урок. Выполнить задание. Сдать работу на следующем уроке. | Афанасьева ОВ | |
| 4 | Математика | Задание на 05.11:
https://disk.yandex.ru/d/aEe2jmvOcDHTfQ Задание на 06.11: https://disk.yandex.ru/i/rsFJEoSfoyWnCQ |
Осетрова ЕЛ | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
22 октября, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Биология | Создать макет (модель) клетки из любых подручных средств (2 вариант-растительная клетка, 1 вариант-животная клетка), тесто, пластилин, глина, и тп, не рисунок. | Рылова ГР | |
| 4 | Математика | Задание на урок: https://disk.yandex.ru/i/9Wssa7GHpN4SGw
Ссылка на задание в SkySmart (ограничение по времени, инструкция в презентации): https://edu.skysmart.ru/student/kodotakefa МЕКЕШКИНА, СКОБЕЛКИНА, СТЕРХОВ 24.10.2025 С 14.00 ДО 21.00 https://edu.skysmart.ru/student/kodotakefa |
Осетрова ЕЛ | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | Русский язык | На основании изученного параграфа 27 сделать следующее: на альбомном листе нарисовать свою комнату цветными карандашами (можно схемой, можно вид сверху, это на ваше усмотрение) и на обратной стороне листа записать 10 - 12 предложений, в которых будет описываться ваша комната. | Булдакова Е.А. |
3 октября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | Задание | Шастина НВ | |
| 2 | Русский язык |
|
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Русский язык |
|
Булдакова Е.А. | |
| 4 | Литература |
|
Булдакова Е.А. | |
| 5 | Математика | стр. 60-61 (прочитать). Тест на отметку(ограничение по времени) https://edu.skysmart.ru/student/vuvadekizu | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 | Финансовая грамотность |
Посмотреть видео: https://disk.yandex.ru/i/KRCrbDKcetLLBQ https://disk.yandex.ru/i/ItdF-zTdSsOgWw Ответить на вопросы (ответы записать в тетради): https://disk.yandex.ru/i/Qgv2mpY3i3sguA https://disk.yandex.ru/i/sILvWKocvv2lzA https://disk.yandex.ru/i/YtglcnLU8W28dg
|
Петрова К.А. |
4 октября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | Информатика | Яндекс Учебник |
Красова ЛВ Афанасьева ОВ |
|
| 5 | Математика | д/з нет | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | Задание | Шастина НВ | |
| 2 | Русский язык |
1. Выучить правило из параграфа 4 и все слова-исключения (брошюра, жюри, парашют, жюльен). 2. Упр. 26 письменно |
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Русский язык |
1. Посмотреть серию мультфильма "Барбоскины" "Раз шпаргалка, два шпаргалка" Барбоскины. 2. Выписать правила, которые учил Дружок |
Булдакова Е.А. | |
| 4 | Литература | Задание записано в тетрадях (фразеологизмы) | Булдакова Е.А. | |
| 5 | Математика | 1)Посмотреть видео: https://disk.yandex.ru/i/aNSkFx1XgRZCXg
2) Выполнить тест (открыт до 13.09.2025 до 15.00): https://forms.office.com/e/RBT8TMUDni |
Осетрова ЕЛ | |
| 6 | Труд (роботы) | Познакомиться с содержимым бокса Lego mindstorms:
1. Посмотреть ролик на рутубе здесь. 2. Выполнить задания здесь. 3. Если возникнут вопросы: группа в ВК |
М.Т.Шкляев | |
| 7 |
6 сентября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 |
|
|||
| 2 | ||||
| 3 | История | Посмотреть мультфильм | Шастина НВ | |
| 4 | Информатика | Посмотреть видеоурок "Что такое информатика" |
Красова ЛВ Афанасьева О.В. |
|
| 5 | Математика | №1.40, №1.41 | Осетрова ЕЛ | |
| 6 | ||||
| 7 |
