14 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Алгебра | Решу ВПР 5 вариант | Кузьмина МЮ | |
| 2 | Алгебра | |||
| 3 | Обществознание | изучить презентацию, законспектировать по необходимости. письменно выполнить три задания из презентации | Елышева ЮА | |
| 4 | Информатика |
Группа Красовой: КЕГЭ 25178573 Группа Мухутдиновой Яндекс учебник |
Красова ЛВ | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
11 апреля, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | К 15 апреля прочитать повесть Н.С. Лескова "Очарованный странник" | ||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
1 апреля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Русский язык |
1. Учить теорию по 9 - 15 заданию. 2. Прорешать 9 - 15 задания с полным объяснением каждого слова. ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ВЫЛОЖЕНЫ В ЭЛЕКТРОННОМ ЖУРНАЛЕ НА 1 АПРЕЛЯ |
||
| 4 | Литература |
Читаем «Вишневый сад» к субботе |
||
| 5 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 88-89- чтение, перевод текста Кусочкова без дз |
Карповская Ю.А. | |
| 6 | История | используя материал §§6 и 8 учебника ВИ, составить сравнительную таблицу тоталитарных режимов в Германии и Италии. Критерии для сравнения выбрать самостоятельно (не менее 4 критериев) | Елышева ЮА | |
| 7 |
17 марта, вторинк
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Обществознание | изучить презентацию и теорию, повторять все изученные темы по экономике (будет промежуточная проверочная работа) | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | Информатика | Группа Мухутдиновой: КЕГЭ 25168283 | Мухутдинова АН | |
| 6 | ||||
| 7 |
10 марта, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | Информатика | Группа Красовой: КЕГЭ 25167665 | Красова ЛВ | |
| 5 | Обществознание | пользуясь дополнительными источниками информации, дописать признаки эконмических систем, выполнить задание | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
24 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Обществознание | вспомнить основные типы экономических систем и их признаки | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
0 январясуббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | англ | ex 1, 2 b, 3 a p 106 | Кусочкова | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
20 февраля, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика |
Решите не на оценку Ответы можно смотреть. На следующем уроке будет контрольная работа по главам 8,9,10 Тесты, которые вы решаете - это подготовка к КР |
Ушакова М.В. | |
| 2 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 69 № 8, стр. 70-71 № 2 - поставить в текст фразы Кусочкова без дз |
Карповская Ю.А. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
19 февраля, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История |
Индивидуально или в паре подготовить сообщение (можно с презентацией, можно без). Темы на выбор, желательно не повторяться. 1. Дж. Кейнс и его теория 2. Генри Форд: конвейер как экономический феномен 3. Эпоха просперити: быт 1920х 4. Эмпайр Стейт Билдинг как символ 1920х 5. Голливуд 1920х 6. Роль СМИ в культуре 1920х 7. Процесс Сакко и Ванцетти 8. "Сухой закон" в США: экономические и социальные аспекты 9. Феномен мафии в США 10. "Черный четверг": причины Великой депрессии 11. "Гроздья гнева": сельское хозяйство в эпоху Великой депрессии 12. Ф. Д. Рузвельт как политик 13. Лейбористы в Британии: путь в парламент 14. Народный фронт во Франции: путь реформ 15. "Шведский социализм": адаптация рынка |
||
| 2 | ТИПНС | Прорешать вариант ВПР (выложен в группе класса) | Булдакова Е.А. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | Информатика | Группа Красовой: КЕГЭ 25157874 | Красова ЛВ | |
| 7 | Информатика | КЕГЭ открытый курс, задание 22, продолжить просмотр 2 части, домашнее задание первые три задачи выполнить, отчет фото переслать мне | Мухутдинова АН |
18 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Алгебра | |||
| 2 | Алгебра | |||
| 3 | Русский язык | Письменно выполнить задание по 7 заданию ВПР, которое выложено в группе класса. | ||
| 4 | Литература | Активно читаем роман "Война и мир". В тетради заполнить сравнительную таблицу по Кутузову и Наполеону. Таблица в группе класса | ||
| 5 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 68 № 5 |
Карповская Ю.А. | |
| 6 | История | ВИ §7 читать, выполнить задание по нему | Елышева ЮА | |
| 7 | Решение задач по физике |
Решите в тетради. Не на оценку. Ответы можно смотреть |
Ушакова М.В. |
17 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Геометрия | Задание в файле в ЭЖ | Кузьмина МЮ | |
| 3 | Обществознание | изучить и законспектировать презентацию, выполнить задание (срок до четверга включительно) | Елышева ЮА | |
| 4 | Информатика | КЕГЭ 25156609 | Красова ЛВ | |
| 5 | Информатика | КЕГЭ открытый курс, задание 22, продолжить просмотр 1 части, домашнее задание первые три задачи выполнить, отчет фото переслать мне | Мухутдинова АН | |
| 6 | Физкультура | |||
| 7 |
16 февраля, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика |
1. стр. 247 разобрать и переписать решение задачи №3. 2.Решить №4 стр.249 3. §78 конспект 4. Посмотрите пример решения задачи из сам. работы Пример |
Ушакова М.В. | |
| 2 | Вероятность и стат. | |||
| 3 | География | 1. Прислать фото домашней работы по миграциям на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. 2. §19 прочитать, сделать опорные записи в тетрадь. Ответить устно на вопросы 1,2,7 после параграфа |
Елышева ЮА | |
| 4 | Биология |
параграф 24 учить, в тетради зарисовать и выписать схему мейозу рис 31, стр.109 зад3 (работа с теткстом) выполнить тест Митоз и размножение организмов |
||
| 5 | Русский язык | Решить вариант ВПР по русскому языку в тетради. Файл - в группе класса | Булдакова Е.А. | |
| 6 | Литература |
Активно читаем роман "Война и мир". В тетради записать названия всех сражений, которые встречаются на страницах 1 - 4 тома. Посмотреть и законспектировать в тетради видеоурок Изображение войны в романе "Война и мир". |
Булдакова Е.А. | |
| 7 |
11 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Русский язык |
По средам (обитания), по средам (еженедельно), столяр, сторицей, страховщик, танцовщица, торты, туфля, факсимиле, феномен, форзац, ходатайство, христианин.
|
Булдакова Е.А. | |
| 4 | Литература |
|
Булдакова Е.А. | |
| 5 | англ |
Кусочкова p 98,99 (без аудирования и говорения) Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 65 - монолог по высказыванию |
Карповская Ю.А. | |
| 6 | История | ВИ §4. Выписать основные условия Версальского мирного договора + изменения системы по Вашингтонским соглашениям. Ответить устно на вопросы 1,2,5 | Елышева ЮА | |
| 7 | Решение задач по физике | стр. 235№4(задачи для сам. решения), стр.236 тест | Ушакова М.В | |
| 8 | Билет в будущее | Выполнить ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ тестирование в личном кабинете, раздел "Понимаю", "Мои качества" | Жучкова Е.В. |
9 февраля, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология | параграф 23 учить, в тетради зарисовать и выписать схему митоза рис 31, стр.109 зад3 (работа с теткстом) | Пушкарева В.Л | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
Архив (январь)
30 января, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика | № 493,501,511(Рымкевич) | Ушакова М.В. | |
| 2-3 | Геометрия | задачи на готовых чертежах стр 40 таблица 11.8 (1-6) | Кузьмина МЮ | |
| 4 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 57 - подготовить сообщение об образовании подростков 14-18 лет разных стран. стр. 58 № 6 - чтение, перевод устно Кусочкова ex 2,4 p 90-91 + 4 вопроса |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Физическая культура | Выполнить комплекс упражнений: приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек.(3 серии) | Бойко О.М. | |
| 6 | Обществознание | посмотреть видеоурок, прочитать §13. выполняем тест по теме "Наука и образование" |
Елышева ЮА | |
24 января, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Литература | Систематизировать все, что вы уже знаете, о романе "Преступление и наказании". | Булдакова Е.А. | |
| 3 | Физкультура | Выполнить комплекс упражнений: приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек.(3 серии) | Бойко О.М. | |
| 4 | англ |
Кусочкова ex 6 p 87, ex 7 p 87 выучить фразовые глаголы Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 53 № 7 - диалог в парах |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Химия | Скачать вариант ВПР химия 10 класс, решить, проверить по критериям, посчитать баллы, поставить оценку. распечатанный, проверенный вариант сдать в 109 кабинет, (работу подписать на первом листе, вверху) не позднее среды 28.01.26 13:00. Ссылка на сайт, для скачивания | Рылова ГР | |
| 6 | ||||
| 7 |
19 января, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | География | §22 прочитать, выписать в тетрадь основные сведения. Задания 2,3,4,7,9 выполнить письменно (краткие ответы) | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
20 января, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | Обществознание | прочитать §14 + видеоурок, выполнить задание (срок до 22:00 четверга) | Елышева ЮА | |
| 4 | Информатика |
группа Мухутдиновой: КЕГЭ 25143223 Группа Красовой: КЕГЭ 25144837 |
Мухутдинова А,Н Красова ЛВ |
|
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
21 января, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык | Упражнение 114 письменно в тетради | Булдакова Е.А. | |
| 2 | Литература | Знать всех основных героев романа "Преступление и наказание": Екатерина Ивановна, Софья Семеновна, Марфа Петровна, Авдотья Романовна, Семён Захарыч, Родион Романович, Аркадий Иванович, Дмитрий Прокофьевич, Порфирий Петрович, Андрей Семёнович, Александр Григорьевич, Петр Петрович. Буду спрашивать о каждом! | Булдакова Е.А. | |
| 3 | англ |
Кусочкова без дз Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 52-53 - перевод текста устно, дать характеристику - описание героям |
Карповская Ю.А. | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | История | ВИ §2 + РИ §2. Пользуясь текстами обоих учебников, составить таблицу "Боевые действия на фронтах Первой мировой войны" (образец по ссылке) | Елышева ЮА | |
| 7 | Решение задач по физике | § 63 конспект, стр.215 тест | Ушакова М.В. |
19 декабряя, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика |
§44,45 конспект |
Ушакова М.В. | |
| 2 | ||||
| 3 | Физическая культура | Выполнить комплекс упражнений (3 серии):приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек. | Бойко О.М. | |
| 4 | англ |
Фоксфорд Кусочкова Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить к диктанту, стр. 33 № 6, стр. 44 № 5А, 3 |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Обществознание | §10 прочитать, ответить устно на вопросы 1,3,4, индивидуально или в паре сделать презентацию об одной из форм культуры (народная, элитарная, массовая), раскрывающую и иллюстрирующую ее особенности. Презентацию прислать на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. до 22 декабря включительно | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
0 января, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
Архив (00 января - 00 января)
13 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | Прочитать 1-4 главы романа"История одного города". Хорошо знать содержание главы "О КОРЕНИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГЛУПОВЦЕВ" | Булдакова Е.А. | |
| 2 | ||||
| 3 | англ | без дз Кусочкова | ||
| 4 | Физическая культура | Выполнить комплекс упражнений (3 серии):приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек. | Бойко О.М. | |
| 5 | Химия |
Выполнить тест, срок 14.12.25 до 21:00 https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=95291_d6148341-d71c-11f0-839b-6e1684aa977f |
Рылова ГР | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика |
Ед. измерения в ответ не вносите Время выполнения от 30 до 60 минут. Выполнять можно с 12.12.25 до 22.00ч. 14.12.25 Решайте в классных тетрадях. Баллы на оценку сформируются на Экзамере, но в понедельник на уроке проверю в тетрадях решение |
Ушакова М.В. | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить к диктанту, стр. 44 № 5 а, 3
кроссворд модуль 4 Кусочкова |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Обществознание | изучить презентацию, выполнить задание (срок до понедельника 15.12.25) | Елышева ЮА | |
| 6 | Физическая культура | Без ДЗ | Бойко О.М. | |
| 7 |
10 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | История | изучить презентацию (до русско-японской войны), выполнить задание | Елышева ЮА | |
| 7 |
03 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | История | изучить презентацию, кратко законспектировать, устно - выделить наиболее важное на Ваш взгляд событие, объяснить, почему выбрали именно это событие | Елышева ЮА | |
| 4 | Английский язык | Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить, диалог в парах о free-time activities Кусочкова всё для коллажа
|
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Литература | Внимательно прочитать учебник- стр. 276-284. Найти и прочитать стихотворение Н.А. Некрасова "Поэт и гражданин", ответить на вопрос 1 со стр. 286 (Давайте поспорим) | Булдакова Е.А. | |
| 6 | Русский язык | Упражнение 13 списать полностью и приготовиться объяснять все орфограммы и пунктограммы + задание 1 и 2 после текста устно | Булдакова Е.А. | |
| 7 | Физика | Задачи | Ушакова М.В. |
1 декабря, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | География | Выполнить практическую работу (ВНИМАНИЕ вход через Госуслуги) | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
3 ноября, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Вероятность и статистика | Задание | Кузьмина МЮ | |
| 3 | География | используя §11 учебника и доп.материалы, выполнить задание 6 (с.67) письменно; устно ответить на вопросы 1,3,5 | Елышева ЮА | |
| 4 | Русский язык |
1.Параграф 87 выучить, упр. 281 сделать письменно. 2. К среде знать параграф 85, 87 и 22,будет контрольная работа. |
Булдакова Е.А. | |
| 5 | Литература |
Посмотреть Тютчев. Сделать конспект этого урока в тетради. Прочитать учебник стр. 176 - 183. Знать значимые моменты жизни Тютчева. |
Булдакова Е.А. | |
| 6 | Биология. | §8 учить, начать заполнять таблицу по органоидам клетки (Органоид, количество мембран, строение, функции) | Пушкарева В.Л. | |
| 7 |
Архив (20-26 октября)
20, 22,24 октября
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Физика |
Решите задачи стр. 121 Задачи для самостоятельного решения № 1, 2 и стр. 122 № 1,2,3 (ЕГЭ) На уроке 27.10.25 соберу тетради на проверку и проведу проверочную работу по этой теме |
Ушакова М.В. | |
| 3 | Обществознание (24 октября) | изучить презентацию, прочитать §11 (с.108-111), ответить устно на вопросы 5,6; вспомнить любое произведение медиа-культуры (книга, фильм, сериал, песня, компьютерная игра и т.д., хорошо, если это будет что-то относительно "свежее", не старше 30 лет :)), которое исследует тему общественного и индивидуального сознания и их взаимодействия, кратко пояснить сюжет/содержание и выводы по теме сознания (в классе будем обсуждать Ваши примеры) | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
21 октября, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Алгебра | Задание | Кузьмина МЮ | |
| 3 | Обществознание | прочитать §4 до конца, выполнить задание (срок выполнения 21.10.25 22:00) Задание за 18 октября смотреть в архиве! |
Елышева ЮА | |
| 4 | Информатика |
Группа Красовой: КЕГЭ 25119141 Группа Мухутдиновой: КЕГЭ 25119366 |
Красова ЛВ Мухутдинова А.Н |
|
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
22 октября, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
Архив (01 сентября - 18 октября)
17 октября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Обществознание | Прочитать §4, ответить устно на вопрос 3 после параграфа, выполнить задание до 20 октября включительно | ||
| 6 | ||||
| 7 |
3 октября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Физика |
Решите на Экзамере В ответах единицы измерения не пишите Время выполнения 25-40 мин. Выполнить до 22ч. 05.10.25 |
Ушакова М.В. | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Обществознание | выбрать один из типов СМИ (печатные издания, радио, телевидение, интернет-СМИ). Для выбранного типа СМИ в тетради сделать характеристику по плану: 1. Время расцвета, 2. Особенности носителя, 3. Удобство для распространения, 4. Особенности выборки контента, 5. Средства воздействия на аудиторию, 6. Перспективы развития в современном мире. | Елышева ЮА | |
| 6 | Английский язык |
Учебник: стр. 12 - учить, стр. 16-17 - перевод устно |
||
| 7 |
4 октября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Литература |
Заполнить в тетради таблицу «Обломов - Штольц», таблица в группе класса |
Булдакова Е.А. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Английский язык | Учебник: стр. 12 - учить, стр. 16-17 № 3, 4, 5,6 | Карповская Ю.А. | |
| 6 | Химия | Записано в тетради, РЛ, учебник | Рылова ГР | |
| 7 |
13 сентября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык | Задание в группе класса | Булдакова Е.А. | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Химия | Прочитать П.1, записать определения в тетрадь | Рылова ГР | |
| 6 | ||||
| 7 |