14 апреля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология | пар. 30-31 учить.пар.33 читать. | В.Л. Пушкарева | |
| 2 | Информатика |
Группа Красовой: Яндекс учебник. Логические элементы компьютера Группа Мухутдиновой Яндекс учебник |
Красова ЛВ | |
| 3 | Математика | Решу ВПР 5 вариант | Кузьмина МЮ | |
| 4 | Обществознание | с. 246-248, выписать определение институтов коммуникации, виды ИК (в схеме), функции ИК | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ШМЛ | Здания нет | Булдакова Е.А. |
11 апреля, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | К 15 апреля прочитать повесть Н.С. Лескова "Очарованный странник" | ||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
1 апреля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | выбрать любого исторического деятеля эпохи, сделать "страницу ВК" этого деятеля (заполнить имя, фото, основную информацию, добавить друзей и подписки, создать один пост от имени исторического деятеля). Шаблон здесь (1 страница), список доступных личностей здесь НЕ ПОВТОРЯТЬСЯ | Елышева ЮА | |
| 2 | История | повторяем материал, готовимся к проверочной работе от российской революции до конца Гражданской войны | Елышева ЮА | |
| 3 | Право | Выполнить тест | Шастина НВ | |
| 4 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 88-89- чтение, перевод текста Кусочкова без дз |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Русский язык |
1. Учить теорию по 9 - 15 заданию. 2. Прорешать 9 - 15 задания с полным объяснением каждого слова. ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ВЫЛОЖЕНЫ В ЭЛЕКТРОННОМ ЖУРНАЛЕ НА 1 АПРЕЛЯ |
||
| 6 | Литература | Читаем «Вишневый сад» к субботе | ||
| 7 |
17 марта, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология | § 27-28 учить, § 26 повторитьстр.132 №1,2 письменно в тетради | В.Л. Пушкарева | |
| 2 | Информатика | Группа Красовой: Яндекс учебник,
Решение простейших логических уравнений
Группа Мухутдиновой: Яндекс Учебник: Законы алгебры логики
|
Красова ЛВ Мухутдинова АН |
|
| 3 | ||||
| 4 | Обществознание | Повторяем тему "Личность и ее становление". Тренажер "Моя школа" по теме (до среды 18 марта включительно) | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ШМЛ | Нет задания |
24 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | Обществознание | повторить темы "Научное познание" и "Наука как элемент культуры", выполнить задание (до среды включительно) | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
17 февраля, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | Информатика |
Группа Мухутдиновой: Яндекс учебник Высказывания. Логические операции Группа Красовой: Яндекс учебник. Таблицы истинности |
Мухутдинова АН Красова ЛВ |
|
| 5 | Обществознание | повторяем пройденное в теме "Культура", прошлое дз остается за вами | Елышева ЮА | |
| 6 | ||||
| 7 |
11 февраля, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | ИР §7. Отвечаем на вопросы 2,3 устно, вопрос 5 выполняем письменно в виде сравнительной таблицы (выделите одним цветом сходства политики ВП и СНК, другим цветом - важнейшие на Ваш взгляд меры большевиков в экономике) | Елышева ЮА | |
| 2 | История | |||
| 3 | Право |
Понятие и виды юридической ответственности изучить; Функции и принципы юридической ответственности, проиллюстрировать примерами реализацию любых 3 функций и любых 3 принципов юридической ответственности. Проиллюстрировать - значит привести конкретный пример!) |
Шастина НВ | |
| 4 | англ |
Кусочкова p 98,99 (без аудирования и говорения) Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 65 - монолог по высказыванию |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Русский язык |
По средам (обитания), по средам (еженедельно), столяр, сторицей, страховщик, танцовщица, торты, туфля, факсимиле, феномен, форзац, ходатайство, христианин.
|
Булдакова Е.А. | |
| 6 | Литература |
|
Булдакова Е.А. | |
| 7 | ||||
| 8 | Билет в будущее | Выполнить ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ тестирование в личном кабинете, раздел "Понимаю", "Мои качества" | Жучкова Е.В. |
30 января, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | §4 дочитать, вписать в таблицу, которую делали в классе, социально-экономические решения Временного правительства и деятельность Петросовета, используя пп.2-3. Устно охарактеризовать кризисы Временного правительства (апрельский, июньский, июльский), вникнуть в суть двоевластия | Елышева ЮА | |
| 2 | ОИП | РешуЕГЭ история вариант "Январь №3" делаем на листочке, что можем. Соберу в следующую пятницу | Елышева ЮА | |
| 3 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 57 - подготовить сообщение об образовании подростков 14-18 лет разных стран. стр. 58 № 6 - чтение, перевод устно Кусочкова ex 2,4 p 90-91 + 4 вопроса |
Карповская Ю.А. | |
| 4 | Физика | §64 краткий конспект, письменно ответить на вопросы после параграфа | Ушакова М.В. | |
| 5 | Геометрия | задачи на готовых чертежах стр 40 таблица 11.8 (1-6) | Кузьмина МЮ | |
| 6 | Физкультура | Выполнить комплекс упражнений: приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек.(3 серии) | Бойко О.М. | |
| 7 | Обществознание | тест на повторение пройденного https://t.examer.ru/a99c3 | Елышева ЮА |
27 января, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология | § 21 учим, конспект в тетради | Пушкарева В.Л | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
24 января, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | Систематизировать все, что вы уже знаете, о романе "Преступление и наказании". | Булдакова Е.А. | |
| 2 | Химия | Скачать вариант ВПР химия 10 класс, решить, проверить по критериям, посчитать баллы, поставить оценку. распечатанный, проверенный вариант сдать в 109 кабинет, (работу подписать на первом листе, вверху) не позднее среды 28.01.26 13:00. Ссылка на сайт, для скачивания | Рылова ГР | |
| 3 | ||||
| 4 | англ |
Кусочкова ex 6 p 87, ex 7 p 87 выучить фразовые глаголы Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 53 № 7 - диалог в парах |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | Физкультура | Выполнить комплекс упражнений: приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек.(3 серии) | Бойко О.М. | |
| 6 | ||||
| 7 | Билет в будущее | Пройти диагностику "Мои качества" в разделе "Понимаю" | Жучкова Е.В. |
23 января, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | англ | Кусочкова классная работа + ex 1 p 86 | ||
| 7 |
21 января, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | РИ §3, выписать в тетрадь основную информацию. Пройти 2 тренажера "Моя школа": кризис правительства и влияние войны (срок 22:00 четверга) | Елышева ЮА | |
| 2 | История | см. выше | ||
| 3 | Право | выполнить тест | Шастина НВ | |
| 4 | Русский язык | Упражнение 114 письменно в тетради | Булдакова Е.А. | |
| 5 | Литература | Знать всех основных героев романа "Преступление и наказание": Екатерина Ивановна, Софья Семеновна, Марфа Петровна, Авдотья Романовна, Семён Захарыч, Родион Романович, Аркадий Иванович, Дмитрий Прокофьевич, Порфирий Петрович, Андрей Семёнович, Александр Григорьевич, Петр Петрович. Буду спрашивать о каждом! | Булдакова Е.А. | |
| 6 | англ |
Кусочкова без дз Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 52-53 - перевод текста устно, дать характеристику - описание героям |
Карповская Ю.А. | |
| 7 |
19 января, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | География | §17 прочитать, записать в тетрадь основные сведения. Ответить устно на вопросы 5,7. Вопросы 1,2,6,8,9 сделать письменно (краткие ответы). Карту "Народы мира" смотреть в Приложении в конце учебника | Елышева ЮА | |
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | История | ВИ §4. В тетради записать основные сведения. Ответить письменно на вопросы с.59 №1, с.62 №1, с.63 №1,2, с.67 №1 | Елышева ЮА | |
| 7 |
20 января, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Информатика |
группа Мухутдиновой: Яндекс Учебник. Кодирование текста Группа Красовой: Яндекс учебник. Кодирование изображений |
Мухутдинова А.Н Красова ЛВ |
|
| 3 | ||||
| 4 | Обществознание | посмотреть видеоурок, сделать в тетради необходимые записи. Пройти тренажер по теме в системе "Моя школа" | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
29* декабря, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | География | викторина о новогодних традициях разных стран мира | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
27 суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | За каникулы прочитать роман "Преступление и наказание" | Булдакова Е.А. | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | англ |
без дз Кусочкова Группа Карповской Ю.А. Монолог - подготовка к Новому году |
Карповская Ю.А. | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
23 декабря, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология | Стр.82 №3, стр86. №3 письменно в тетради. § 18 и 19 читать, рис 26(структура гена эукариот) зарисовать в тетрадьстр.92 №3 письменно в тетради | В.Л. Пушкарева | |
| 2 | Информатика |
Группа Мухутдиновой: Яндекс учебник. Арифметические операции в позиционных СС Группа Красовой: Яндекс учебник. Представление чисел в памяти компьютера |
Мухутдинова АН Красова ЛВ |
|
| 3 | ||||
| 4 | Обществознание | Творческий проект (индивидуально, в паре или в группе до 4 человек) Форма: наглядная (плакат, схема, майнд-карта, презентация и т.д.) Тема (на выбор): 1) Дух и душа (на примере русских пословиц и поговорок) 2) Духовные потребности и духовная жизнь человека 3) Духовная жизнь Ижевска (на конкретных примерах учреждений культуры) Защищать проект будем после выхода с каникул! Задание рассчитано на всю неделю |
Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
24 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература |
Активно читать роман "Преступление и наказание". На 1 уроке после Нового года будет проверочная работа |
Булдакова Е.А. | |
| 2 | Русский язык | Прорешать задания, выложенные в группе | Булдакова Е.А. | |
| 3 | Право | знать и давать характеристику: 1) объект правоотношений 2) содержание правоотношений | Шастина НВ | |
| 4 | История | выполнить тест (срок до 23:00) | Елышева ЮА | |
| 5 | История | читать ВИ §3, отвечать на вопросы устно | Елышева ЮА | |
| 6 | англ |
Кусочкова p 79 writing Группа Карповской Ю.А. учебник: стр. 30 № 2 - учить к диктанту, стр. 34 № 1- задать 5 вопросов об авторе - письменно |
||
| 7 |
25 декабря, четверг
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Обществознание | смотри задание за 23 декабря | Елышева ЮА | |
| 6 | Обществознание | |||
| 7 |
26 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | задание по §4 ВИ на платформе "моя школа" (оценка пойдет на второе полугодие!) https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=95289_244abdef-e1a0-11f0-b392-32634adcdcd9 | Елышева ЮА | |
| 2 | ОИП | тренировочный вариант ЕГЭ-история №5 за декабрь (сделать на листочке те задания, которые можете, после каникул будем обсуждать) | Елышева ЮА | |
| 3 | Физика | МКТ (молекулярно-кинетическая теория) | Ушакова М.В. | |
| 4 | англ | без дз | Кусочкова | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | Обществознание | работаем над проектом (задание от 23 декабря) |
19 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | Составить 5 вопросов по теме "Первая мировая война": три простых вопроса (на которые можно дать однозначный ответ, назвав дату, персону или термин) и два более сложных вопроса (например, о причинах и последствиях каких-либо событий). Вопросы оформить на карточке: лист плотной бумаги формата А5 (тетрадного размера) сложить пополам, на внешней стороне записать пронумерованные вопросы, внутри - правильные ответы на эти вопросы с указанием номера вопроса. На оборотной стороне карточки указать свою фамилию |
Елышева ЮА | |
| 2 | ОИП | Составить три любых плана (ЕГЭ по обществознанию №24). Оформить на листочке, обязательно указать тему. Темы выбрать из Открытого банка ФИПИ | Елышева ЮА | |
| 3 | Физика | Потренируйтесь Тест | Ушакова М.В. | |
| 4 | Физическая куьтура | Выполнить комплекс упражнений (3 серии):приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек. | Бойко О.М. | |
| 5 | ||||
| 6 | англ |
Фоксфорд Кусочкова Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить к диктанту, стр. 33 № 6, стр. 44 № 5А, 3 |
Карповская Ю.А. | |
| 7 | Обществознание | изучить презентацию, кратко законспектировать, выполнить задания внутри презентации | Елышева ЮА |
0 января, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
13 декабря, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Химия |
ДО: выполнить тест в Моя школа, вход через личный кабинет на госуслугах https://gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=95289_d1b39a05-d71c-11f0-839b-6e1684aa977f ,срок 14.12.2025 21:00 |
Рылова ГР | |
| 3 | Литература | Прочитать 1-4 главы романа"История одного города". Хорошо знать содержание главы "О КОРЕНИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГЛУПОВЦЕВ" | Булдакова Е.А. | |
| 4 | англ | без дз Кусочкова | ||
| 5 | Физическая культура | Выполнить комплекс упражнений (3 серии):приседания 30 раз, отжимания 15 раз, пресс 30 раз, планка 30 сек. | Бойко О.М. | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 декабря, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | ВИ §2 читать, с.42 вопрос 1 и рубрика "Работаем с хронологией", РИ §2 читать, с.25 вопрос 1 (все - письменно) | Елышева ЮА | |
| 2 | ОИП | картографический практикум | Елышева ЮА | |
| 3 | Физика | Выучите | Ушакова М.В. | |
| 4 | ||||
| 5 | Физическая культура | Без ДЗ | Бойко О.М. | |
| 6 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить к диктанту, стр. 44 № 5 а, 3
кроссворд модуль 4 Кусочкова |
Карповская Ю.А. | |
| 7 | Обществознание | задание на повторение | Елышева ЮА |
03 декабря, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | Учебник "Всеобщая история" §1 прочитать, с.27 ответить устно на вопросы 1,3,4, вопросы 2,5 выполнить письменно в тетради. На следующий урок принести учебники по всеобщей истории и истории России (ОБА) | Елышева ЮА | |
| 2 | История | см. ур.1 | ||
| 3 | Русский язык | Упражнение 13 списать полностью и приготовиться объяснять все орфограммы и пунктограммы + задание 1 и 2 после текста устно | Булдакова Е.А. | |
| 4 | ||||
| 5 | Английский язык |
Группа Карповской Ю.А. Учебник: стр. 30 № 2 - учить, диалог в парах о free-time activities Кусочкова всё для коллажа |
Карповская Ю.А. | |
| 6 | ||||
| 7 | Литература | Внимательно прочитать учебник - стр. 276-284. Найти и прочитать стихотворение Н.А. Некрасова "Поэт и гражданин", ответить на вопрос 1 со стр. 286 (Давайте поспорим) | Булдакова Е.А. |
1 декабря, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | География | Выполнить практическую работу (ВНИМАНИЕ вход через Госуслуги) | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | История | Работа на повторение политического развития 1894-1913 | Елышева ЮА | |
| 7 |
3 ноября, понедельник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык |
1.Параграф 87 выучить, упр. 281 сделать письменно. 2. К среде знать параграф 85, 87 и 22,будет контрольная работа. |
Булдакова Е.А. | |
| 2 | Литература |
Посмотреть Тютчев. Сделать конспект этого урока в тетради. Прочитать учебник стр. 176 - 183. Знать значимые моменты жизни Тютчева. |
Булдакова Е.А. | |
| 3 | Вероятность и статистика | Задание | Кузьмина МЮ | |
| 4 | География | изучить и кратко законспектировать презентацию, готовиться к проверочной работе по темам "География как наука" и "Природные ресурсы" (глава 1 учебника) | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | История | изучить до конца презентацию (блок о русско-японской войне), законспектировать причины войны, кратко ход войны и условия мирного договора, выполнить задание (срок до 4 ноября вкключительно) | Елышева ЮА | |
| 7 |
20 и 24 октября
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Биология. | Подготовиться к проверочной работе по химическому составу клетки. Повторить параграфы 1-6 | Пушкарева В.Л | |
| 2 | Физика |
20.10.25 § 27,28 конспект, № 171, 173 (задачник Рымкевича) 24.10.25 § 29,31 № 237,238 (задачник Рымкевича)
|
Ушакова М.В. | |
| 3 | Алгебра | Задание | ||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
21 октября, вторник
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | Информатика |
Группа Красовой: Яндекс.Учебник Группа Мухутлиновой: Янлекс учебник «Подходы к измерению информации» |
Красова ЛВ Мухутдинова А.Н |
|
| 3 | Алгебра | Задание | Кузьмина МЮ | |
| 4 | Обществознание | прочитать §6, выполнить задание (срок выполнения 21.10.25 22:00) | Елышева ЮА | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ШМЛ | Подготовка индивидуальных докладов | Булдакова Е.А. |
22 октября, среда
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
3 октября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | посмотреть видеоурок, повторить записи по общественно-политической мысли, выполнить задание | Елышева ЮА | |
| 2 | Основы избирательного права | Принять участие в Олимпиаде по избирательному праву
Пояснение к выполнению заданий олимпиады:- в тесте представлены 20 заданий;- на решение теста дается 20 минут;- кнопки вернуться или отменить нет;- установлено ограничение количества прохождений – 1 раз;- копировать задание в браузер нельзя;- при регистрации указывать номер школы в сокращенном виде – СОШ № ХХ;-задания будут доступны с 29.09.2025 г. по 09.10.2025 г. КОДОВОЕ СЛОВО Олимпиада_10 |
Елышева ЮА | |
| 3 | Физика |
Решите на Экзамере В ответах единицы измерения не пишите Время выполнения 25-40 мин. Выполнить до 22ч. 05.10.25
|
Ушакова М.В. | |
| 4 | Английский язык | Учебник: стр. 12 - учить, стр. 16-17 - перевод устно | Карповская Ю.А. | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | Обществознание | Учебник с.15 задание 5 выполнить письменно (привести не менее двух аргументов в защиту своей позиции, примеры приветствуются) | Елышева ЮА | |
| Билет в будущее | Сделать диагностику "Мои интересы" в разделе "Понимаю" | Жучкова Е.В. |
4 октября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Литература | Заполнить в тетради таблицу «Обломов - Штольц», таблица в группе класса | Булдакова Е.А. | |
| 2 | Химия | Записано в тетради | Рылова Г.Р. | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Английский язык | Учебник: стр. 12 - учить, стр. 16-17 № 3, 4, 5, 6 | Карповская Ю.А. | |
| 6 | ||||
| 7 |
12 сентября, пятница
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | История | изучить презентацию, законспектировать по необходимости; выполнить задание | Елышева ЮА | |
| 2 | Основы изб.права | см.задание 11.09 | Елышева ЮА | |
| 3 | Физика | §11 изучить, письменно ответить на вопросы после параграфа, решить тест на стр. 46 | Ушакова М.В. | |
| 4 | англ | Кусочкова ex 9 p 13 ( с переводом, знать идиомы) | ||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | Обществознание | см.задание 11.09 | Елышева ЮА |
13 сентября, суббота
| № | Предмет | Время | Задание | Педагог |
| 1 | Русский язык | Задание в группе класса | Булдакова Е.А. | |
| 2 | Химия | Прочитать П.1, записать определения в тетрадь | Рылова ГР | |
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
